Разработка перспективного планирования по возрастам.

 Фрёбель рассматривал ребёнка как единое целое, где взаимосвязаны физическое, интеллектуальное, эмоциональное и духовное начало. Современный вектор — глубже раскрывать эту целостность, связывая разные линии развития в единую образовательную траекторию.

Сроки работы площадки – со 2 февраля 2026 г. по 30 декабря 2030 г.

Цель создания — создание и внедрение в практику ДОО вариативных моделей образовательной деятельности, основанных на синтезе педагогики Ф. Фрёбеля и современных направлений (естественно-научного, инженерно-технического, патриотического), обеспечивающих качественно новый уровень развития детей дошкольного возраста.

Основание: Указ Президента Российской Федерации от 28.02.2024 №145 «О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации»

Участники:

Дошкольные образовательные организации

Направления деятельности:

разработка и внедрение моделей, интегрирующих «Дары Фрёбеля» в образовательные программы ДОО с фокусом на естественно-научное, инженерно-техническое и художественно-эстетическое развитие; методическое сопровождение ДОО, участвующих в работе стажировочной площадки «Векторы развития педагогики Фрёбеля: от Даров к оДАРённости»; профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации специалистов, работающих с воспитанниками дошкольного возраста и реализующих различные парциальные программы дошкольного образования; разработка методических и практических рекомендаций для руководителей и педагогов ДОО по созданию в образовательном пространстве ДОО современной информационно-технологической образовательной среды с опорой на естественно-научное инженерно-техническое развитие детей, их возрастные особенности в условиях реализации ФГОС ДО; распространение и внедрение результатов совместной исследовательской и инновационной деятельности в практику работы ДОО РФ. Согласно плану работы разработано перспективное планирование работы по всем возрастам.